Sessão 1
Dia 26 de setembro - 14h -
sala: 241
Coordenação: Elomar Antonio
Callegaro Tambara
Título
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Autores
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- A formação de professores em Santa Catarina e no Rio Grande do Sul:
considerações de João Roberto Moreira nos anos 1950
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Elaine Aparecida
Teixeira Pereira
Maria das Dores
Daros
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- A formação de professores em São Paulo na
primeira república: um olhar a partir dos periódicos normalistas
(1906-1927)
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Áurea Esteves
Serra
|
- Diários de classe de professoras
alfabetizadoras: a recorrência de exercícios com sílabas (1973 -2010)
|
Gisele Ramos Lima
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- Diários de professoras e cadernos de
alunos: um estudo acerca da permanência dos textos de cartilhas no
período de 1983 a
2010
|
Cícera Marcelina
Vieira
Fernanda Noguez
Vieira
Joseane Cruz
Monks
|
- História da educação rural:
professoras e suas representações (1950-1980) Santiago-RS
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Cinara Dalla
Costa Velasquez
Fabiana Regina da
Silva
Jorge Luiz da
Cunha
Josiane Caroline
Machado Carré
|
- Sobre a ética do docente matemático
moderno: um processo de conservação
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Wagner Pinto
Bonneau
|
- O regime de cátedra no ensino
superior: os primeiros professores da escola de engenharia industrial da
cidade do Rio Grande
|
Vanessa Barrozo
Teixeira
Elomar Antonio
Callegaro Tambara
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8. Formação de professores no contexto
da colonização de Tangará da Serra, MT, nos anos 1970
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Regiane Custódio
Carlos Edinei de
Oliveira
|
Sessão 2
Dia 26 de setembro - 14h -
sala: 239
Título
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Autores
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- A
instalação dos colégios elementares e dos grupos escolares nos relatórios
do Estado do Rio Grande do Sul
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Tatiane de Freitas Ermel
|
- A
participação da Escola Municipal de Belas Artes de Caxias do Sul, na
fundação da Universidade de Caxias do Sul
|
Liliane Maria
Viero Costa
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3.
A reforma do ensino
técnico segundo os professores: estudo em duas escolas técnicas industriais
gaúchas
|
Elisabete Zardo Búrigo
|
- Análise
da trajetória social de dois trânsfugas do Curso Clássico do Colégio
Estadual Dias Velho, Florianópolis/SC (1951-1960)
|
Juliana Maués Silva Clarino
|
- As culturas escolares em uma instituição de
assistência à infância pobre e abandonada (Curitiba, 1948-1956)
|
Joseane de Fátima Machado da Silva
|
- Colégio Regina Coeli e a história da educação
no município de Veranópolis
|
Marina Matiello
|
- Memorial do Deutscher Hilfsverein ao Colégio
Farroupilha: um lugar de memórias da escola (2002-2012)
|
Lucas Costa Grimaldi
|
- Modernidade e educação: indícios da educação
moderna no grupo escolar Lauro Müller (1946 a 1951)
|
Carolina Ribeiro Cardoso da Silva
Suzane Cardoso Gonçalves Madruga
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Sessão 3
Dia 26 de setembro - 14h -
sala 237
Coordenação: Maria
Stephanou
Título
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Autores
|
- Aspectos
teórico-metodológicos da pesquisa sobre a Escola de Belas Artes de
Pelotas: uma contribuição para a historiografia das instituições
educativas
|
Clarice Rego Magalhães
|
- Contrastando
indícios: cenas de escrita na escola
|
Carolina Monteiro
Maria Stephanou
|
- O
paradoxo da perfectibilidade sobre a formação do homem segundo os
pressupostos rousseaunianos
|
Cleudio Marques Ferreira
|
- A construção
do discurso pedagógico de Jean-Jacques Rousseau: algumas reflexões
históricas
|
Dênis Wagner Machado
Berenice Corsetti
|
- Impressões,
idéias e memórias escolares construídas a partir de um exercício de ver
e olhar imagens, recordar e evocar lembranças: mediação com memórias
pintadas de Flávio Scholles
|
Andréa Cristina
Baum Schneck
|
- Os
acervos auto-referenciais e sua patrimonialização: fontes para a
história da educação no ambiente clerical
|
Cristiéle Santos de Souza
Carla Rodrigues Gastaud
|
- Os
caminhos metodológicos do historiador na pesquisa em história da
educação
|
Alessandro Carvalho Bica
Berenice Corsetti
|
Sessão 4
Dia 26 de setembro - 14h -
sala 235
Coordenação: Beatriz T.
Daudt Fischer
Título
|
Autores
|
- Entre o público e o privado: a
instrução na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul do século 19
(1822-1889)
|
Hardalla do Valle
Eduardo Arriada
|
- Os jardins de infância de Gisela Schmeling (Porto Alegre/RS -
1948-1971)
|
Maria Helena Camara Bastos
|
- A formatação de um perfil discente
nas Deutsche Schulen urbanas de Rio Grande e Pelotas (1933-1938)
|
Maria Angela
Peter da Fonseca
Elomar Antonio
Callegaro Tambara
|
- O Kindergarten do Deutscher
Hilfsverein: o jardim de infância da Associação Beneficente Alemã de
Porto Alegre/RS (1911-1929)
|
Milene Moraes de
Figueiredo
|
- Ensino profissionalizante de
viticultura e enologia no município de Bento Gonçalves
|
Sergio Ricardo
Pereira Cardoso
|
6.
Escrevendo e desenhando no álbum de composições de 1939
|
Alice Rigoni Jacques
|
- Imagens de 1ª comunhão, recortes de um rito: uma análise a partir
do acervo fotográfico do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS
|
Raphael
Castanheira Scholl
|
- “Na minha casa eu cuidava de crianças”: memórias e histórias da
educação infantil em Francisco Beltrão/PR na transição do
século 20 para o século 21
|
Caroline M.
Cortelini Conceição
Beatriz T. Daudt
Fischer
|
Sessão 5
Dia 26 de setembro - 14h -
sala 230
Coordenação: Lúcio Kreutz
Título
|
Autores
|
- Lugares de memória e esquecimento:
museu na escola
|
Maria Beatriz Vieira Branco Ozório
|
- O método intuitivo e os museus
escolares em circulação na revista O
estudo (1922-1931)
|
Andréa Silva de
Fraga
|
- A década de 1950 e as múltiplas
relações entre os museus e a educação: um estudo sobre o curso de organização
de museus escolares do Museu Histórico Nacional (1958)
|
Ana Carolina
Gelmini de Faria
|
- Memória e educação confessional
católica: 100 anos de história na sociedade gabrielense
|
Carlos Alberto
Xavier Garcia
|
- Memórias de professoras: a formação e
a atuação docente no contexto da italianidade (1927-1932)
|
Jordana Wruck
Timm
Lúcio Kreutz
|
- Educação e regulação política: a
legislação estadonovista para as obras didáticas
|
Dilmar Kistemacher
|
- Memórias de formação e prática em
horizontes rurais: o professor Paulo Plentz (Novo Hamburgo/RS,
1965-1995)
|
José Edimar de
Souza
|
- Memória Faced: implicações da ditadura-civil-militar
no cotidiano da faculdade
|
Fábio Freitas
Moreira
Thaise Mazzei da
Silva
Valeska
Alessandra de Lima
|
Sessão 6
Dia 27 de setembro - 14h -
sala: 241
Coordenação: Terciane
Ângela Luchese
Título
|
Autores
|
- Nos arquivos da escola: as línguas
vivas no Ginásio Feminino Nossa Senhora Auxiliadora (1931-1961)
|
Marta Banducci Rahe
|
- O Colégio São Carlos e a presença da congregação das irmãs de São
Carlos Borromeo em Caxias do Sul, RS (1936- 1971)
|
Valéria Alves Paz
Terciane Ângela
Luchese
|
- O Colégio União Espírita de Pelotas:
primeiras descobertas
|
Marcelo Freitas Gil
|
- O Curso Técnico de Comércio no Colégio
Farroupilha (Porto Alegre, RS, 1949-1962)
|
Pietro Gabriel
dos Santos Pacheco
|
- O ensino de matemática no Curso
Complementar do Instituto Júlio de Castilhos
|
Antonio Cesar dos Santos Esperança
|
- O perfil da rede municipal de ensino
de Caxias do Sul (1937
a 1945): as escolas e seus personagens
|
Paula Cristina Mincato Roso
Lúcio Kreutz
|
- Trabalhos
manuais na Primeira República: representações da educação feminina por
meio de imagens
|
Maria Augusta Martiarena de Oliveira
|
8. Mulheres policiais e as relações de gênero: um
estudo sobre a formação das primeiras alunas da academia da polícia civil de
Santa Catarina (1967 a
1977)
|
Maria Aparecida Casagrande
|
Sessão 7
Dia 27 de setembro - 14h -
sala: 239
Coordenação: Dóris Bittencourt Almeida
Título
|
Autores
|
1.
O jornal O
mensageiro e a instrução na província de São Pedro do Rio Grande do Sul
(1835-1836)
|
Itamaragiba
Chaves Xavier
|
2.
Revista O
pequeno luterano: uso pedagógico no testemunho de professores e
redatores
|
Patrícia
Weiduschadt
|
3.
Do Schüler-Zeitung
ao O Ateneu: marcas da cultura
escolar nas páginas dos periódicos (1964 a 1973)
|
Luciane Sgarbi
S. Grazziotin
Joana Frank
|
4.
A educação de adultos em páginas de jornais do Rio
Grande do Sul (1950-1970)
|
Greicimara Vogt
Ferrari
|
5.
O ideário feminino nos escritos de Ana Aurora do
Amaral Lisboa no jornal A Reforma
|
Dilza Porto
Gonçalves
|
6.
Com a palavra dom João Becker: a revista Unitas como possibilidade de difusão
dos ideais católicos sobre a educação
|
Cláudia Regina
Costa Pacheco
|
- O jornal escolar O estudante orleanense e o seu lugar na construção da
cultura escolar (1951-1973)
|
Giani Rabelo
|
8.
Práticas
de arquivamento do eu: o diário de Malvina Tavares (1891-1930)
|
Dóris Bittencourt
Almeida
Luciane Sgargi
Graziottin
|
Sessão 8
Dia 27de setembro - 14h -
sala 237
Coordenação: Jorge Luiz da
Cunha
Título
|
Autores
|
- A produção da série de livros didáticos Linguagem
e estudos sociais: primeiras
impressões
|
Mônica Maciel Vahl
|
- As práticas de escrita retratadas nos
manuais de caligrafia e ensino da escrita
|
Patrícia Machado
Vieira
|
- Cadernos escolares como documentos
para a história da educação: o acervo do professor catarinense Victor
Márcio Konder (1920-2005)
|
Maria Teresa
Santos Cunha
|
- Letra de professora: a educação
brasileira oitocentista nos escritos de Nísia Floresta e nas cartas de
Ina Von Binzer
|
Tafnes do Canto
|
- Os carimbos como indício de circulação de livros didáticos nas
escolas: um estudo de caso da coleção tapete verde
|
Chris de Azevedo Ramil
|
- Os
ciclos do ensino privado em Pelotas/RS: séculos 19, 20 e 21
|
Helena de Araujo Neves
|
- Práticas de leitura de professoras:
contribuições para uma história da leitura
|
Carine Winck
Lopes
|
- Refletindo
a inserção masculina no curso de Pedagogia da UFSM (1974-2011):
representações discentes
|
Cinara Dalla Costa Velasquez
Fabiana Regina da Silva
Josiane Caroline Machado Carré
Jorge Luiz da Cunha
|
9.
Álbuns
de bebê dos anos 40 e 50 do século 20: representações de infância e família
|
Roberta Barbosa dos Santos
|
Sessão 9
Dia 27 de setembro - 14 -
sala 235
Coordenação: Eduardo
Arriada
Título
|
Autores
|
- Sociedade União Operária e a educação em Rio Grande/RS
|
Francisco
Furtado Gomes Riet Vargas
Rita de Cássia
Grecco dos Santos
|
- Uma abordagem histórica sobre o ensino da
sociologia na educação brasileira (1882-1942)
|
Marcelo Pinheiro Cigales
Eduardo Arriada
|
- Valorização
parental e concentração de investimentos: trajetórias sociais de
trânsfugas egressas do ensino secundário de um colégio público de
Florianópolis (década de 1950)
|
Letícia Vieira
Norberto Dallabrida
|
- Móveis Cimo S/A: notas iniciais
acerca do mobiliário em escolas primárias catarinenses
|
Luiza Pinheiro Ferber
Ana Paula de Souza Kinchescki
Gustavo Rugoni de Sousa
|
- Lá, na última página do caderno escolar:
práticas de letramento não autorizadas: pensando a historicidade dos
usos deste artefato
|
Mariana Venafre
Pereira de Souza
|
- A construção da civilidade na
infância: a série fontes nas escolas públicas de Santa Catarina
(1925-1950)
|
Marli de Oliveira
Costa
|
7.
Histórias de educação em uma comunidade de extrema
vulnerabilidade social em Pelotas/RS: primeiras aproximações
|
Jeane
dos Santos Caldeira
Giana
Lange do Amaral
|
- Práticas de correspondências de mulheres entre 1890 e 1950
|
Carla
Gastaud
|